Среда - 7 марта - предпраздничный день. Накануне получено е-письмо от Игоря Степановича, мол, приходи завтра, буду рад увидеть есть очень интересный проект (назовём его Х), где прекрасно подойдёт твои навыки и умения. Заинтересовал, что сказать.
Первой парой был Аудит, где директор департамента, которая немного задержалась "на выезде", пришла к концу пары, сказав, что думала пара будет следующей и перепутала. Дело житейское. понять можно, особенно с этими новыми чётными-нечётными неделями и долгим отсутствием преподавателя.
Следующей парой должно было быть "Правовое регулирование ...". Со звонком в аудиторию зашла аспирантка с кафедры, дала задание, и сказала, что ВВ задержится. Все аккуратно "забыли" о задании и некоторое время ждали, уже строя планы "давайте ему скажем, чтобы провёл практику у одной группы, а вторую отпустил". Так как преподавателя не было, равно как и настроя на учёбу, у часть студенток не выдержала и начала сваливать. За ними по стадному инстинкту ломанулись остальные "овечки".
Через 5 минут после бегства в аудиторию заходит ВВ. Что он видит? Вместо двух групп там сиротливо сидят шесть "котят", и ещё один "котёнок" вернулся позже. Что бы вы почувствовали на месте учителя? Ясное дело, ему это не понравилось, (особенно если учесть, что после этой пары у одной из групп с ним должна быть практика). Дал ощутимое домашнее задание. пообещал контрольную, и (делать нечего) отпустил оставшихся, пообещав смывшимся, чтобы не ждали больше от него человеческого отношения.
Следом предполагался факультатив, о котором говорилось выше в письме. Мы собрались и ждали этого товарища. Нас было четверо (благо факультатив), но телефона преподавателя не было, а каждому он написал вчера "Давай завтра встретимся". (причём оказалось, у каждому был обещан уникальный проект). е дождались.Ушли, оставив послание на доске. Может заболел человек.
Самое интересное - сегодня обсуждение после праздников от того самого "вернувшегося котёнка":
- Кафедра сама виновата, что мы ушли.
- нельзя наказывать за человечность.
- 90% людей сделали бы так же.
(и прочая демагогия, в которую он был целиком погружён).
К слову, это особый "перец", обративший на себя внимание ещё на первом курсе. Чего стоит его высказывание сегодня преподавателю маркетинга "Мы все сегодня пришли на эту пару либо потому, то у нас до неё были дела, либо после неё будут".
Первой парой был Аудит, где директор департамента, которая немного задержалась "на выезде", пришла к концу пары, сказав, что думала пара будет следующей и перепутала. Дело житейское. понять можно, особенно с этими новыми чётными-нечётными неделями и долгим отсутствием преподавателя.
Следующей парой должно было быть "Правовое регулирование ...". Со звонком в аудиторию зашла аспирантка с кафедры, дала задание, и сказала, что ВВ задержится. Все аккуратно "забыли" о задании и некоторое время ждали, уже строя планы "давайте ему скажем, чтобы провёл практику у одной группы, а вторую отпустил". Так как преподавателя не было, равно как и настроя на учёбу, у часть студенток не выдержала и начала сваливать. За ними по стадному инстинкту ломанулись остальные "овечки".
Через 5 минут после бегства в аудиторию заходит ВВ. Что он видит? Вместо двух групп там сиротливо сидят шесть "котят", и ещё один "котёнок" вернулся позже. Что бы вы почувствовали на месте учителя? Ясное дело, ему это не понравилось, (особенно если учесть, что после этой пары у одной из групп с ним должна быть практика). Дал ощутимое домашнее задание. пообещал контрольную, и (делать нечего) отпустил оставшихся, пообещав смывшимся, чтобы не ждали больше от него человеческого отношения.
Следом предполагался факультатив, о котором говорилось выше в письме. Мы собрались и ждали этого товарища. Нас было четверо (благо факультатив), но телефона преподавателя не было, а каждому он написал вчера "Давай завтра встретимся". (причём оказалось, у каждому был обещан уникальный проект). е дождались.Ушли, оставив послание на доске. Может заболел человек.
Самое интересное - сегодня обсуждение после праздников от того самого "вернувшегося котёнка":
- Кафедра сама виновата, что мы ушли.
- нельзя наказывать за человечность.
- 90% людей сделали бы так же.
(и прочая демагогия, в которую он был целиком погружён).
К слову, это особый "перец", обративший на себя внимание ещё на первом курсе. Чего стоит его высказывание сегодня преподавателю маркетинга "Мы все сегодня пришли на эту пару либо потому, то у нас до неё были дела, либо после неё будут".